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Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinanderSetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt "Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie" reichen, runden den Band ab. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2526943
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Offener Unterricht Deutsch - praktisch Klasse 4 (Pohlmann, Stefanie)
Offener Unterricht Deutsch - praktisch Klasse 4 , Offener Deutschunterricht - aber wie? Schon seit der Reformpädagogik ist klar: Offener Unterricht ist besonders zeitgemäß und nachhaltig. Aber wie bringt man Offenen Unterricht und die Anforderungen des Lehrplans im Fach Deutsch miteinander in Einklang? Wie lässt sich offener Deutschunterricht praktisch realisieren? Praxishilfe für den Offenen Unterricht Dieser Band hilft Ihnen bei der Umsetzung und zeigt Ihnen ganz konkret anhand von fertigen Stunden für den Deutschunterricht, wie sich Deutschunterricht in der Grundschule offen gestalten lässt, während gleichzeitig alle wichtigen Lehrplanthemen behandelt werden. Umfassende Materialien für den Deutschunterricht Sie erhalten umfassende Informationen zur Durchführung sowie zur Vor- und Nachbereitung. Zusätzlich bietet Ihnen der Band vielfältige Materialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für das Fach Deutsch in der Grundschule. Die Themen: - Texte schreiben - Richtig Schreiben - Lesen - Sprache untersuchen Der Band enthält: Diverse Stundenentwürfe mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden Unterrichtsideenvielfältige Materialien (Übungen, Karten, Spiele u.v.m.) als Kopiervorlagen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151103, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Offener Unterricht - praktisch##, Autoren: Pohlmann, Stefanie, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. Klasse; Deutsch; Grundschule; Offener Unterricht, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch / Didaktik, Methodik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 12, Gewicht: 299, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1589481
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Deutsch lernen mit einfachen Dialogen (Jaglarz, Barbara~Bemmerlein, Georg)
Deutsch lernen mit einfachen Dialogen , Wie können Schüler mit geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, Schüler trotz mangelndem Sprachverständnis in den Unterrichtsverlauf zu integrieren? Diese Dialoge, die Situationen aus dem Schüleralltag abbilden, fördern das Lese- und Ausdrucksvermögen. Sie sind für Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zur Selbst- und Stillarbeit konzipiert. Zu jedem Dialog gibt es verschiedene Übungen zum Leseverständnis sowie zur Wiederholung und Vertiefung von Wortschatz und Grammatik. Dabei ist jeder Dialog an ein festes grammatisches Thema gebunden. Die Auswahl der grammatischen Themen erfolgt Dialog um Dialog im Schwierigkeitsgrad steigend. Die Arbeitsblätter sollen helfen, Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zu befähigen, sich schnell in Schule und Alltag sprachlich zurechtzufinden. Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden. Auf der beiliegenden CD befinden sich alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format sowie die Dialoge als Audio-Dateien. Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160617, Produktform: Kassette, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Deutsch als Zweitsprache syst. fördern##, Autoren: Jaglarz, Barbara~Bemmerlein, Georg, Seitenzahl/Blattzahl: 120, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; DaF/DaZ; Lesen und Textverständnis; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 10, Gewicht: 389, Produktform: Kassette, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1445172
Preis: 30.99 € | Versand*: 0 € -
Deutsch lernen mit Landeskunde - Texten A1 - A2 (Bößel, Christiane)
Deutsch lernen mit Landeskunde - Texten A1 - A2 , Zweifach-differenzierte, einfache und kurze Texte inkl. Übungen, mit denen Sie die Lesekompetenz Ihrer Schü-er optimal fördern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20191119, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Bößel, Christiane, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 7. bis 10. Klasse; Deutsch; Lesen und Textverständnis; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache ~Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 297, Breite: 157, Höhe: 10, Gewicht: 276, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064987001 9783403083122-2 B0000064987002 9783403083122-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2354930
Preis: 25.40 € | Versand*: 0 €
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Pädagogik oder Deutsch LK?
Die Entscheidung zwischen Pädagogik und Deutsch LK hängt von deinen Interessen und Zielen ab. Wenn du dich für pädagogische Themen und den Umgang mit Kindern und Jugendlichen interessierst, könnte Pädagogik die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch ein besonderes Interesse an Literatur, Sprache und Schreiben hast, könnte der Deutsch LK besser zu dir passen. Es kann auch hilfreich sein, mit Lehrern oder Beratern zu sprechen, um eine fundierte Entscheidung zu treffen.
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Wie kann man Deutsch in der Schule lernen?
Um Deutsch in der Schule zu lernen, ist es wichtig, den Unterricht aktiv zu verfolgen und sich aktiv zu beteiligen. Es kann auch hilfreich sein, außerhalb des Unterrichts zusätzliche Übungen zu machen und regelmäßig zu üben. Das Lesen von deutschen Büchern oder das Anschauen von deutschen Filmen kann ebenfalls dabei helfen, das Sprachverständnis zu verbessern.
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Lernen die Amerikaner oder Engländer Deutsch in der Schule?
In den meisten Schulen in den USA und Großbritannien ist Deutsch eine Option, die Schüler wählen können, um eine Fremdsprache zu lernen. Es hängt jedoch von der Schule und dem Bildungssystem ab, ob Deutsch als Sprachoption angeboten wird. In einigen Schulen wird Deutsch möglicherweise nicht angeboten oder nur in fortgeschrittenen Stufen verfügbar sein.
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Warum ist Deutsch Unterricht wichtig?
Deutsch Unterricht ist wichtig, weil die deutsche Sprache eine der meistgesprochenen Sprachen in Europa ist. Sie wird nicht nur in Deutschland, sondern auch in Österreich, der Schweiz, Liechtenstein und anderen Ländern gesprochen. Zudem ist Deutsch eine wichtige Sprache in der Wirtschaft, da Deutschland eine starke Wirtschaftsmacht ist. Durch den Deutsch Unterricht können Schülerinnen und Schüler nicht nur die Sprache lernen, sondern auch die Kultur und Geschichte des deutschsprachigen Raums besser verstehen. Darüber hinaus kann Deutsch als Fremdsprache auch die beruflichen Chancen und Möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler erweitern.
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Deutsch lernen mit einfachen Lesetexten A1-A2 (Bößel, Christiane)
Deutsch lernen mit einfachen Lesetexten A1-A2 , Zweifach-differenzierte, einfache und kurze Texte inkl. Übungen, mit denen Sie die Lesekompetenz Ihrer Schüler optimal fördern. Leseverstehen trainieren Von Anfang an und in jedem Fach müssen Ihre DaZ-Schüler lesen, obwohl ihnen weder der passende Wortschatz noch ausreichende Grammatikkenntnisse zur Verfügung stehen. Wenn Sie Ihre Schülerinnen und Schüler an dieser Stelle unterstützen möchten, ist der vorliegende Band genau das Richtige für Sie. Schülergerechte Lesetexte Der Band enthält einfache Lesetexte in zweifacher Differenzierung, die trotz ihrer Einfachheit Themen behandeln, die für die Jugendlichen von Interesse sind. So wird die Motivation für das Lesen gesteigert und das Lernen der lästigen Grammatik funktioniert fast von allein. Schneller Einstieg in die deutsche Sprache Dank der zweifachen Differenzierung der Texte gelingt es Ihnen, auf den individuellen Stand Ihrer DaZ-Schüler einzugehen. Weiterhin liefert Ihnen der Band altersgerechte Wimmelbilder, die den Einstieg in die Texte erleichtern und die Schüler somit keinesfalls überfordern. Der Band enthält: - 8 einfache zweifach-differenzierte Lesetexte - passende Arbeitsblätter zu jedem Lesetext - Wimmelbilder zur Vorentlastung des Inhalts und Wortschatzes - ausführliche Lösungen - alle Texte als veränderbare Vorlagen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20181106, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Autoren: Bößel, Christiane, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 7. bis 10. Klasse; DaF/DaZ; Lesen und Textverständnis; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Leseunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Breite: 205, Höhe: 7, Gewicht: 298, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1859758
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
Langenscheidt Handwörterbuch Hebräisch-Deutsch - für Schule, Studium und Beruf
Langenscheidt Handwörterbuch Hebräisch-Deutsch - für Schule, Studium und Beruf , Das mit über 35.000 Stichwörtern und Wendungen größte Hebräisch-Wörterbuch auf dem deutschen Markt ist endlich wieder erhältlich! Übersetzen Sie mit dem Langenscheidt Handwörterbuch Hebräisch-Deutsch sowohl alte als auch hochaktuelle Texte. Sehr hilfreich und speziell für deutschsprachige Benutzer sind die Vokalzeichen und Lautschrift bei allen hebräischen Wörtern sowie die weiterführenden Erläuterungen. Ein jüdischer Kalender, Wortbildungsübersichten sowie historische Personennamen und noch mehr zeichnen das Werk aus. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150805, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz##~Langenscheidt Handwörterbücher##, Redaktion: Langenscheidt, Redaktion, Seitenzahl/Blattzahl: 640, Fachschema: Hebräisch~Israel / Sprache~Ivrit~Judentum / Sprache / Hebräisch~Hebräisch (Neuhebräisch)~Deutsch / Wörterbuch~Wörterbuch, Sprache: Hebräisch, Bildungszweck: für die Berufsbildung~für die Hochschule~für die Erwachsenenbildung, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Fremdsprachige Wörterbücher, Fachkategorie: Wörterbücher, zwei- und mehrsprachig, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Langenscheidt bei PONS, Verlag: Langenscheidt bei PONS, Verlag: Langenscheidt, Länge: 220, Breite: 161, Höhe: 41, Gewicht: 963, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger EAN: 9783468041624 9783468041617 9783468041600, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Monopoly Schule der magischen Tiere Brettspiel Deutsch 8+ Gesellschaftsspiel
Winning Moves Monopoly - Schule der magischen Tiere Niemals, niemals sprechen wir mit anderen über das magische Tier. Die magische Zoohandlung ist streng geheim. So ist es für immer und ewig, sein! Werde auch du Teil der magischen Gemeinschaft und en
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deutsch rapid. Deutsch-Arabisch (Luscher, Renate)
deutsch rapid. Deutsch-Arabisch , Zielniveau A1 Von einem muttersprachlichen Moderator begleitet, eignet sich der Lerner schnell wichtige Basiskenntnisse der deutschen Sprache an, die er für die Kommunikation im Alltag und im Beruf braucht. Der Moderator führt den Lerner von den Dialogen zum Wortschatz, der Grammatik und den Übungen zu den Tests. Die Audio-CDs ermöglichen bequemes Lernen zu jeder Zeit an jedem Ort - ob zu Hause, unterwegs oder im Auto. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200808, Produktform: Kartoniert, Beilage: Arbeitsbuch und 2 Audio-CDs, Gramamtik-Poster im Format DIN A3, Autoren: Luscher, Renate, Seitenzahl/Blattzahl: 146, Keyword: Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ); Erwachsene; Integration; Selbstlernkurse; Selbstständig lernen; Sprachen lernen; Sprachkurs; junge Erwachsene, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache Arabisch, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Sekunden: 120, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 219, Breite: 168, Höhe: 48, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1788371
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In welchen Ländern muss man in der Schule Deutsch lernen?
In welchen Ländern muss man in der Schule Deutsch lernen? Deutsch wird in vielen Ländern als Fremdsprache unterrichtet, darunter in den meisten europäischen Ländern wie Frankreich, Spanien, Italien und den Niederlanden. Darüber hinaus wird Deutsch auch in Ländern wie den USA, Kanada, Brasilien, Russland und China als Fremdsprache angeboten. In einigen Ländern, wie beispielsweise Österreich und der Schweiz, ist Deutsch sogar die Amtssprache und wird daher als Muttersprache erlernt. Insgesamt gibt es also eine Vielzahl von Ländern, in denen Deutsch als Schulfach angeboten wird.
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Warum lernen Franzosen Deutsch?
Franzosen lernen Deutsch aus verschiedenen Gründen. Zum einen ist Deutschland ein wichtiger Handelspartner für Frankreich, daher ist Deutschkenntnis für Geschäftsleute und Fachleute in vielen Branchen von Vorteil. Darüber hinaus gibt es eine lange kulturelle und historische Verbindung zwischen beiden Ländern, was das Interesse an der deutschen Sprache und Kultur wecken kann. Nicht zuletzt bietet das Beherrschen von Deutsch auch die Möglichkeit, in Deutschland zu arbeiten oder zu studieren.
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Sollten Flüchtlinge Deutsch lernen?
Ja, Flüchtlinge sollten Deutsch lernen, da dies ihnen helfen kann, sich in ihrem neuen Land zu integrieren und ihre Chancen auf Bildung und Beschäftigung zu verbessern. Deutschkenntnisse erleichtern auch die Kommunikation und das Verständnis der Kultur und Gesellschaft in Deutschland. Es ist wichtig, dass Flüchtlinge Zugang zu Sprachkursen und Unterstützung erhalten, um ihre Deutschkenntnisse zu verbessern.
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Lernen alle Schweizer Deutsch?
Nein, nicht alle Schweizer lernen Deutsch. In der Schweiz gibt es vier offizielle Landessprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch. Je nach Region und Muttersprache lernen die Schweizerinnen und Schweizer eine oder mehrere dieser Sprachen als Teil ihrer schulischen Ausbildung. Deutsch ist jedoch die meistgesprochene Sprache in der Schweiz.
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