Produkt zum Begriff Toleranz:
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Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinanderSetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt "Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie" reichen, runden den Band ab. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2526943
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Knape, Michael: Null Toleranz
Null Toleranz , »Null Toleranz - wie ein kreativer Polizeidirektor Rechtsextremisten den Spaß verdirbt«, titelte der Sender rbb 2005. Die Rede war von Michael Knape. Berlins dritthöchster Polizist hatte 1970 im Westteil der Stadt aus Überzeugung die Uniform angezogen. Aber Übungen wie »Tiefflieger von vorn!« lehnte er ab. Der Drill und Ton, der an unsägliche Zeiten erinnerte, waren das seine nicht. »Unser wichtigstes Einsatzinstrument ist das Wort«, sagte er. Dass man mit noch so gut gemeinten Worten nicht überall sein Ziel erreicht, dessen wurde er sich vor allem in den Nachwendejahren bewusst. Neonazigruppen verschiedenster Couleur schossen wie Pilze aus dem Boden, die Hauptstadt wurde zum Tummelplatz. Knape, inzwischen Landespolizeidirektor, dachte nicht daran, vor den Hooligans des BFC Dynamo oder den Fans der Gruppe »Landser« in die Knie zu gehen. Mal ließ er die Neonazis bei einer Demonstration ihre Springerstiefel ausziehen und in gebrauchten Turnschuhen aus dem Fundus der Polizei oder auf Socken laufen. Ein anderes Mal ordnete er so gründliche Personalüberprüfungen der braunen Nachwuchselite an, dass der Aufmarsch der europäischen Rechtsextremisten in Budapest ohne die deutschen Gäste stattfinden musste. Knape kannte alle Tricks und alle Schlupflöcher der extremen Rechten in Berlin. Er wurde für sie zum Hassobjekt, erhielt Morddrohungen. Sein Haus musste immer wieder unter Polizeischutz gestellt werden. Michael Knape aber war auch gegenüber der eigenen Truppe nicht blind. Polizisten, die im ideologischen Gleichschritt mit den Neonazis marschierten, mussten sich auf seine Initiative nach einem anderen Beruf umsehen. Mit kritischem Rundumblick äußert sich Knape in diesem Buch zu Rechten, Rechtspopulismus und anderen Herausforderungen an die Gesellschaft und positioniert sich meinungsstark. »Jede Seite ist lesenswert, nicht nur für die Leserinnen und Leser, die schon oft mit Polizeiarbeit zu tun hatten, sondern für jede und jeden, denen eine funktionierende Demokratie am Herzen liegt.« (Ehrhart Körting, Justizsenator und Innensenator a.D.) , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Paß - Schulterschrauben - Toleranz : h8
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Paß - Schulterschrauben - Toleranz : f9
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Was bedeutet Toleranz für euch?
Für mich bedeutet Toleranz, anderen Menschen mit Respekt und Offenheit zu begegnen, auch wenn sie andere Meinungen, Überzeugungen oder Lebensweisen haben als ich. Toleranz bedeutet, Vielfalt anzuerkennen und zu akzeptieren, ohne zu urteilen oder zu diskriminieren. Toleranz ist ein wichtiger Wert, der zu einem friedlichen und harmonischen Zusammenleben beiträgt.
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Wie viel Toleranz beim Blitzen?
Wie viel Toleranz beim Blitzen? Beim Blitzen wird in der Regel eine Toleranz von etwa 3-5 km/h gewährt, je nach Land und den jeweiligen Gesetzen. Dies bedeutet, dass bei Überschreitung der Geschwindigkeitsbegrenzung um diesen Betrag noch keine Strafe verhängt wird. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass diese Toleranzgrenze nicht in allen Ländern gleich ist und auch von der Art der Messung (stationär oder mobil) abhängen kann. Es ist daher ratsam, stets die geltenden Regeln und Vorschriften im jeweiligen Land zu beachten, um Bußgelder und Strafen zu vermeiden.
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Was bedeutet Toleranz auf der Autobahn?
Toleranz auf der Autobahn bedeutet, dass man sich an die Verkehrsregeln hält und anderen Verkehrsteilnehmern genügend Platz lässt. Man sollte Rücksicht nehmen und sich nicht aggressiv oder rücksichtslos verhalten. Toleranz bedeutet auch, dass man sich bewusst ist, dass jeder Fehler machen kann und deshalb nicht sofort aggressiv reagiert.
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Was ist eine Frage zur Toleranz?
Eine Frage zur Toleranz könnte lauten: Wie können wir als Gesellschaft lernen, unterschiedliche Meinungen und Lebensweisen zu akzeptieren und respektieren, ohne dabei unsere eigenen Werte und Überzeugungen zu vernachlässigen?
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Was bedeutet Toleranz H9 bei Edelstahlwellen?
Toleranz H9 bei Edelstahlwellen bedeutet, dass die Wellen eine zulässige Abweichung von der angegebenen Nenngröße von +/- 0,009 mm haben. Dies bedeutet, dass die Wellen einen Durchmesser haben können, der um bis zu 0,009 mm größer oder kleiner ist als die angegebene Nenngröße. Diese Toleranzklasse wird oft für präzise Anwendungen verwendet, bei denen eine enge Passung erforderlich ist.
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Was ist gute Erziehung Pädagogik?
Was ist gute Erziehung Pädagogik? Gute Erziehung Pädagogik bezieht sich auf einen ganzheitlichen Ansatz, der darauf abzielt, Kinder in ihrer körperlichen, emotionalen, sozialen und intellektuellen Entwicklung zu unterstützen. Sie fördert die individuellen Stärken und Talente jedes Kindes und hilft dabei, Selbstbewusstsein, Empathie und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Gute Erziehung Pädagogik legt Wert auf eine respektvolle und wertschätzende Beziehung zwischen Erziehenden und Kindern, die auf Vertrauen, Offenheit und Kommunikation basiert. Sie berücksichtigt die Bedürfnisse und Interessen der Kinder und bietet ihnen Möglichkeiten zur eigenständigen Entfaltung und Mitgestaltung ihres Lernprozesses. Insgesamt zielt gute Erziehung Pädagogik darauf ab, Kinder zu selbstbewussten, verantwortungsbewussten und empathischen Menschen heranzubilden, die in der Lage sind, sich positiv in die Gesellschaft einzubringen.
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Wie viel km h Toleranz werden abgezogen?
Wie viel km/h Toleranz werden abgezogen? Diese Frage bezieht sich auf die Geschwindigkeitsüberschreitungen im Straßenverkehr. In vielen Ländern gibt es eine gewisse Toleranzgrenze, die von der tatsächlich gefahrenen Geschwindigkeit abgezogen wird, bevor ein Bußgeld verhängt wird. Diese Toleranz variiert je nach Land und kann beispielsweise bei 10 km/h liegen. Es ist wichtig, sich an die Geschwindigkeitsbegrenzungen zu halten, um Unfälle zu vermeiden und die Sicherheit im Straßenverkehr zu gewährleisten.
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Wie viel Toleranz darf ein Tacho haben?
Wie viel Toleranz darf ein Tacho haben? Die Toleranz eines Tachometers hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel gesetzlichen Vorschriften, Herstellervorgaben und Genauigkeit des Instruments. In den meisten Ländern ist eine Toleranz von etwa +/- 5% erlaubt, was bedeutet, dass die Geschwindigkeitsanzeige des Tachos bis zu 5% von der tatsächlichen Geschwindigkeit abweichen darf. Eine zu große Toleranz kann zu gefährlichen Situationen im Straßenverkehr führen, daher ist es wichtig, dass der Tacho regelmäßig überprüft und kalibriert wird. Letztendlich sollte die Toleranz so gering wie möglich gehalten werden, um die Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer zu gewährleisten.
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